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为了使农村全科教师在短时间内对教师专业发展形成整体性认识,明确并真正认同农村全科教师专业发展的努力方向,明确农村全科教师专业发展的内容是培训的首要任务。对于农村全科教师来说,要想成为专业成熟型教师,熟练地驾驭所有学科的教学任务,促进农村学生的全面发展,一是需要不断提升自己的教育教学能力,修炼自己的教育智慧;二是耍坚守农村小学的教育目的和教育专业精神。