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数学来源于生活，也应用于生活。教师应该将学生的生活与数学学习结合起来，让学生熟知、亲近现实的生活数学走进学生视野，进入数学课堂，使数学教材变得具体、生动、直观，使学生感悟、发现数学的作用与意义，学会用数学的眼光观察周围的客观世界，增强数学作用意识。
让生活问题走进数学课堂
【摘 要】
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数学来源于生活，也应用于生活。教师应该将学生的生活与数学学习结合起来，让学生熟知、亲近现实的生活数学走进学生视野，进入数学课堂，使数学教材变得具体、生动、直观，使学生感悟
【机 构】
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松原市前郭县平凤中学
【出 处】
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吉林省教育学院学报（中学教研版）
【发表日期】
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2009年12期
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