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跨学科研究方法的运用，极大地推动了高等教育研究从方法到体系的提升和重构。从四个维度对中美两国高等教育跨学科研究进行比较与分析，有助于为中国高等教育研究特别是研究方法的创新和研究领域的拓展提供借鉴。
中美高等教育跨学科研究的研究
【摘 要】
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跨学科研究方法的运用，极大地推动了高等教育研究从方法到体系的提升和重构。从四个维度对中美两国高等教育跨学科研究进行比较与分析，有助于为中国高等教育研究特别是研究方法
【机 构】
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云南师范大学高等教育研究所,云南教育发展与西南联大研究基地
【出 处】
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云南师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2007年6期
【基金项目】
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本文系全国哲学社会科学2006西部规划项目“中国云南省和谐社会建设与高等教育区域均衡的系统研究”（项目编号：06XSH007）与云南师范大学职前职后教育项目（课题编号：06ZJ14）的资助成果之一.
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