【摘 要】
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作为高中化学教育者,应该从实际学情出发,构建适宜的课堂氛围,选择适宜的教学方法,帮助学生拥有综合素养。将核心素养教育理念融入教学实践活动,促使高中学生在不断探索与实
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作为高中化学教育者,应该从实际学情出发,构建适宜的课堂氛围,选择适宜的教学方法,帮助学生拥有综合素养。将核心素养教育理念融入教学实践活动,促使高中学生在不断探索与实践中肯定自我,提升学习的能力,提升自己的社会参与度,提升自己的社会价值。
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