2020年2月4日

　　轩轩一家是我家对门邻居。俗话说：远亲不如近邻。我不在家的时候，经常会拜托轩轩妈妈帮我照顾小易兄妹俩。轩轩妈妈也经常带着孩子到我家来玩，彼此非常熟悉。轩轩是个4岁的男孩，虎头虎脑的非常可爱。
　　现在人人都在家中“禁足”，我想和轩轩妈妈聊两句，只能微信视频了。今天和轩轩妈妈视频的时候，了解到她家最近发生了这样一件事：
　　轩轩妈妈：唉，我今天突然觉得好像做错了一件事。之前我看网上说，现在特殊时期，家长要注意不要增加孩子的恐慌，但轩轩是一点也意识不到情况的严重性，我给他讲了网上的绘本，也不上心，听完就玩去了，对他来说，这段时间就是不能出门但也不用去幼儿园的快乐日子。
　　我：这不是挺好的吗？
　　轩轩妈妈：但是他不知道要注意卫生啊！我得不断提醒他注意洗手，不能吃手，他还常常嫌我烦。没办法，我只好“吓唬”他说：“现在你要是生病了就得去医院，妈妈都没法去医院陪你，就得把你关在医院里，好几天都不能回家。”结果他完全不理我。
　　我：这倒也是个问题。
　　轩轩妈妈：但今天我要出门买菜的时候，他突然跑过来抱住我：“妈妈你还会回来么？我还能见到你么？”我有点惊讶，那一瞬间我觉得他有点害怕了。我就安抚他说“我会回来的，妈妈只是去买菜，你看我戴好口罩了，很安全。”说了半天他才让我走，等我回来的时候，又让我抱了很久，晚上睡觉的时候也拉着我的手不让我走。唉，我现在有点担心是不是“吓唬”过分了，你说孩子会不会已经有了心理阴影？我是不是得再做点什么？
　　我：我感觉你有点后知后觉呢。轩轩年龄小，理解现在这么复杂的情况确实挺困难的，听你这么说，感觉孩子其实都听进去了，只是表现出来让我们以为他不懂。
　　轩轩妈妈：是啊，这个我真的是忽略了。
　　我：我觉得你可以问问他今天突然担心你出门，到底是在害怕什么，借机再讲一遍绘本，结合之前你给他讲洗手等这些要求，没准能帮助他正确理解呢！
　　轩轩妈妈：嗯，那我再试试，不过我还是担心他有阴影啊。
　　我能理解轩轩妈妈的担心，毕竟轩轩还只是一个4岁的孩子，想要接收到他的“频道”还真得下一番功夫呢！

边老师点评

　　防疫期间，勤洗手、戴口罩等卫生习惯对于预防疾病非常重要。相信很多家长也正在努力使用各种方法，让孩子养成良好的卫生习惯。日记中的轩轩妈妈为了让孩子更加注意卫生，不得不采取了“吓唬”孩子的方法。
　　现实生活中，确实存在一些家长，为了让孩子意识到疫情的严重性，为了督促孩子做好防护措施，会使用吓唬的手段来教育孩子。其实这种做法会使孩子产生恐慌心理，甚至可能给孩子留下心理阴影。这显然是不太明智的做法，尤其是对于低年龄段的孩子来说。

　　在疫情面前，家長在教育低龄段孩子时，需要考虑到他们特有的心理特点：如在情绪上会表现得“后知后觉”，很难用语言来描述自己的感受以及感受的来源等;在认知上常常会混淆信息的边界，不能很好地区分想象和事实，对信息的加工容易极端夸大等。
　　对于这个年龄段的孩子，家长要考虑孩子的认知特点和水平，不要急于灌输过多信息，要用形象化的方法让孩子掌握相关知识，要用表扬和鼓励的方法，绝对不能用“吓唬”的方法。如果出现像轩轩这样的“不配合”，一方面可以反复提醒孩子，另一方面，也可以通过游戏的方式达到目的。例如和轩轩做游戏的时候，轻松地说：“哈哈，我是轩轩手上的大细菌，轩轩可千万不要把我洗掉，待会儿我要和轩轩一起吃点心等。”另外，当轩轩表现出好行为，要及时给予强化，当然家长自身做到以身作则也很重要，这样多管齐下，孩子慢慢就会表现出良好行为的。
　　边玉芳北京师范大学儿童家庭教育研究中心主任，教授。

易家长学校

　　易家长学校，整合心理学、教育学、脑科学、社会学等学科的前沿研究成果，为家有0-18岁儿童青少年、有家庭教育问题解决需要的家庭提供专业化、个性化的可行性解决方案，致力于帮助万千父母成为懂教育的中国好家长。