让情感在语文教学中激荡

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wilsai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《语文课程标准》指出:“语文教学应致力于学生语文素养的形成与发展。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”“情感”是语文的灵魂和生命。那么,如何让情感的旋律时时回荡在语文课堂呢?
其他文献
创新教育作为一种全新的教育理念和教育方法,必将给语文教育界带来全新的气象和崭新的面貌。要在中学语文教学中实施创新教育,需要教师转变观念,培养兴趣,改进方法,激活思维。
摆线针轮传动系统的主要优点是体积小、重量轻、传动比范围大、传动效率高、回差小、刚度大、抗冲击能力强等。由于其优越的性能,摆线针轮传动在不少情况下已代替两级、三级普
近年来基于磁生物效应发展起来的磁生物技术和应用生物磁学的研究十分引人注目.该文将磁处理技术应用到小球藻培养中,研究了小球藻磁处理培养的生物效应,找出对其生长刺激和
目的 :探讨姜黄素对转化生长因子β1(transforming growth factor-beta 1,TGF-β1)诱导的食管癌KYSE70细胞上皮-间质转化(epithelialmesenchymal transformation,EMT)的影响
21世纪,发展以风能为代表的清洁能源技术是实现可持续发展的必然选择,风力发电是风能开发利用的重要形式,随着风力发电的高速发展,对风电技术装备中齿轮箱润滑系统提出了更高的要
小组合作学习是以学生为中心,以问题为引导,从教学中提出问题,从问题入手教学的学习模式,符合新课改的理念。通过小组合作学习可以提高学生的阅读能力,思考能力,解决问题的能力等。
单纯疱疹病毒2型(herpessimplexvirustype2,HSV-2)糖蛋白D(glycoproteinD,gD)是HSV-2US6基因的转录翻译产物,与病毒吸附、膜融合有关,介导病毒胞间扩散,其抗体有中和作用。gD2是HS
弓网稳定受流是高速列车安全、稳定运行需要解决的关键技术之一。为了保证弓网间的受流质量,必须保证受电弓对于接触网具有良好的跟随性,同时,两者之间,具有良好的接触压力。
人血管生成素(Angiogenin,ANG)是123个氨基酸的单链碱性蛋白,与RNaseA有33%同一性,是核糖核酸酶超家族中独具促血管生成活性的一员。虽然ANG最初从肿瘤细胞培养上清分离到,但发现
磁悬浮飞车系统在基于常规磁悬浮列车的悬浮原理上,在结构和控制方面进行了大大的简化,其驱动系统采用的是螺旋桨推进方式而非普通磁悬浮列车的直线电机驱动方式。这样既使控