情景教学在初中语文阅读课堂中的创设

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在如今的素质教育背景下,初中语文教学也需要得到改进,并建立全新的阅读情景课堂.在这个过程中,教师必须注重对学生情感的塑造,以及价值取向的引导,从而培养学生的人文素养.同时,有趣的情景阅读教学也能激发学生的兴趣,提高语文阅读课堂的总体效率.为此,笔者分析了情景教学在初中语文阅读中的使用,具体如下.
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