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和谐欢歌
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2009年8期
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学习过程是艰苦的，但也应该是快乐的。如何将艰苦的学习过程转化为快乐的体验？如何让“快乐”融入课堂，使学生轻松学习，快乐成长？笔者根据多年的教学经验，归纳出快乐学习“四部曲”。 快乐前奏。当今社会，学生获取信息的渠道日益增多，知识面也越来越宽。如果再按部就班、一成不变地进行课堂教学，就很难激起学生的兴趣和共鸣。所以，笔者每节课上课前5分钟就提前进入教室，与学生进行一些互动和交流，比如结合本节教学内
世间万物千姿百态、千变万化,人们对世界的了解、对事物的认识是从不同侧面进行的,人们发现的事物或现象可以是确定的,也可以是模糊的、随机的。概率研究的就是随机现象,研究
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