篇章结构赏析及语言风格介绍

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  一、篇章结构赏析
  如果说主旨是文章的灵魂,材料是文章的血肉,那么,篇章结构就是文章的骨骼。它是指文章谋篇布局的方法。英语文章与其他语言中的文章一样,都是围绕着一个主题,由有一定逻辑关系的段落组合而形成的。文章的脉络、段落的安排都有相对固定的格式,分析篇章结构可以帮助我们更好地理解和欣赏文章。
  英语文章一般由三大部分组成:介绍段(introduction),主干(body),结尾(conclusion)。介绍段是文章的第一段,它简明扼要地阐述全文所涉及的内容,也就是文章的主题。主干介于文章的首末两段之间,围绕着文章的中心思想进行具体详细的阐述。最后一段是结尾段,它扼要地总结概括全文,或对已经陈述的观点进行强调。文章中的段落通常由主题句、支撑句和结论句组成。主题句是表达段落要点的句子,它清楚地陈述段落大意,整个段落内容都围绕着这一主题展开。一般英语文章段落的主题句都在段首,开门见山,告诉读者该段的中心思想。有的主题句也可能会出现在段落的中间,跟在一些表示转折关系的连词之后,如but, however, yet等。主题句也可能会出现在段落的末尾,起到总结概括的作用。支撑句为主题句服务,对主题句加以阐述或证明。支撑句句与句之间相互独立又互相连接,形成紧密的逻辑关系。结论句位于段末,用新的方式重复主题句的内容。结论句不是主题句的简單重复,而是对它的扩展与总结。结论句除了可以表达段落主题,也可用于帮助引入下一段的主题。
  不同体裁的文章遵循不同的篇章结构。在高中英语中,常见的体裁有记叙文、说明文、议论文。记叙文是写人、叙事的一种文体。一般包含六大要素,即时间、地点、人物、事件、原因和结果。记叙文通常以时间为线索,叙述一个事件或一系列事件,包括真实的和虚构的,它会运用大量的描写来描写人物和事件。作者在文章的开头讲述事情发生的背景:when, where, who, what。在文章的中间部分讲述how和why,即作者会叙述事情是怎么发生的或为什么会发生。在文章的结尾部分,作者会提供事情的结局或给读者的启示。因此在理解记叙文的篇章结构时,可以以时间点为节点。说明文主要是说明事物或阐明事理。最常见的有针对问题型文章。这类文章通常会在首段提出一个问题或一个现象,然后在下文中对该问题或现象产生的原因进行分析,接着对解决这一问题或改善这一现象,给出相应的解决办法或建议。议论文是作者凭借事实和数据,通过逻辑推理来论证某个观点。结构可分为开头部分、中间部分和结尾部分。一般包含论点、论据和论证三大要素。通常作者在开头部分提出论点,在中间部分给出论据,试图说服读者同意他的观点,在结尾部分给出结论,再次肯定自己的观点。
  二、语言风格介绍
  文章的语言风格因文章体裁而异。记叙文用大量的语言来描写人物和事件,语言形象生动,带有丰富的情感和韵味,令读者回味无穷。说明文的语言特点是准确、简明、浅显、易懂。其中准确是前提。在这个前提下,语言风格可以是朴实的,也可以是生动活泼的。议论文中的语言准确、鲜明、严密。作者在表达论点时态度明确,不模棱两可。在给出论据时,语言精炼,论证合理,有严密的逻辑性。
  分析篇章结构和了解文章的语言风格有助于培养学生的篇章意识,增强学生的自主思考能力,加强学生对文章的理解和欣赏,为阅读理解解题奠定坚实的基础。
  (作者:吉静,江苏省泰州市第三高级中学)
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