论文部分内容阅读
摘要:构思创新是创新作文的基础,通过创新思维训练,使学生掌握几种构思创新的方法,写出富有特色的文章。
关键词:构思创新 逆向式构思 剧本式构思
构思创新是动笔写作之前,对文章内容和形式的别具特色的总体设计。构思创新是创新作文的基础,通过创新思维训练,使学生掌握几种构思创新的方法,写出富有特色的文章。如何写出生动、新颖、与众不同的作文呢?首先要从构思创新入手。构思创新可以从内容和方法两方面进行。
一、从内容上创新的构思方法
1.逆向式构思法。逆向式构思就是从某个论点的对立角度确立新的观点,阐发新的见解。例如2007年云南昆明市一位考生写了一篇名为《成功的“失败”》的文章,从题目看很矛盾,这是小作者从逆向思维的角度来命题的。请看作者的一段精彩而感人的叙述:运动会上一位女同学因别人的原因导致自己摔倒了,场上的观众看着那条早已不属于她的胜利红线,替她惋惜,认为她肯定会放弃比赛,但是她挣扎着爬起来,擦了一把不知是什么滋味的眼泪继续跑起来,虽然跑得很慢,但硬是坚持到了终点。当她迈过终点的一刹那,并没有为自己的落后而懊悔,而是露出了比第一名还灿烂的笑容,她噙着眼泪,向同学们招手,喘着粗气喊道:“我成——功——了!”比赛场上顿时发出雷鸣般的掌声。
读完这段文字,你就觉得题目不矛盾了,而且很有哲理。那位女同学比赛是失败了,但她那颗不轻言失败的意志不但战胜了自己,而且战胜了所有在场的人。我们都会说她是一位成功的“失败”者!
2009年湖南省长沙市一考生写的《一步,一步,再一步》一文,这类题目会使我们联想到一步一步地努力,或是在遭遇挫折、遇到困难时要勇于前进,等等,可这位考生在构思上没有落入俗套,而是想到了那些不诚信的商人一步一步再一步地“请君入瓮”,让消费者进入他们设下的圈套。这样一想,不也是一种妙不可言的立意么?
2.套用法。套用常见的或不常用的形式,如新闻稿、实验报告、XX说明书等的形式外壳来写话题作文,这在近年来为许多考生所采用。如2007年河北省中考作文题是一个典型的话题作文,要求根据材料以“反省”为话题,写一篇文章。一考生独运匠思,大胆地将化学实验报告的形式采用到自己的作文中,以“探究反省条件及结果的实验报告”为题,以“化学实验报告”的体例作文。以“实验名称”、“实验目的”、“实验用品”、“实验步骤”、“实验现象”、“实验方程式”、“实验总结”、“实验时间”、“后记”为顺序,成功套用,写出了别具一格的佳作。
二、从形式上创新的构思方法
1.“虚实法”。有些话题是抽象的概念(虚),有些话题是具体的物象(实)。针对这些话题,我们可以采用“虚题实写,实题虚写”的方法。所谓虚题实写,就是遇到抽象的概念,我们把它具体化,方法是添加成分,或者是落实到具体材料上。如2007年浙江省宁波市以“成长”为话题作文,有位考生以《我钓到了一条“大鱼”》为题目,写了一次钓鱼的故事。在看似恬淡与惬意的叙述之后,却告诉我们一个至深的道理:我们一辈子都在钓着不同的鱼,在成与不成之间,可不是说放弃就可以放弃的,少一点抱怨与后悔,因为“功败”与“垂成”注定是要交替着的。
2.现场演播法。如2005年广东省一位考生以猪八戒奋不顾身下井救小孩为被评论对象,让代表社会上种种不正确名利观的“嘉宾”一一亮相,以电视现场演播的形式演绎主题。作者设计的现场为“敢讲敢说”演播室,主持人为“崔人进”,主题为“猪八戒能否获得2004年度感动心灵奖”,“嘉宾”为“感动评委会成员、八戒亲友团、各界代表”,还特别注明“唐僧师徒亲自出席,高老庄乡亲组了团,嫦娥作为评委出席”,开始时还“先看大屏幕”,作为现场演播的程序都出现在文章中,给人以强烈的现场感。读后,我们仿佛置身于电视转播现场,被文章独特新颖的表现形式所深深吸引。
3.剧本式构思法。随着中考作文文体要求的放开,有的考生机智地运用剧本这一众多考生尚感陌生的体裁构思成文,体现出强烈的创新意识。2007年山西省中考作文《寻找》就是一篇成功的“独幕剧”,符合独幕剧的要求。在众多的记叙文、说明文、议论文中,这篇独幕剧备受阅卷者的关注和青睐。独幕剧的人物选得好。三个人物和老人的关系都较密切,但又略有不同,通过比较才让人深切地体会到知己的重要。另外这篇独幕剧的画外之音设置得很好,第一处指出儿子为什么要那样做,为下文作了铺垫;第二处很好地点名了主题。
4.问答式构思法。这种构思的创意在于,全文以第二人称“你”展开,运用与读者对话、谈心的形式进行叙写,给读者一种近距离的亲近感。河北一考生拟题《发现你自己》,文中用“你”作呼告达42处,按照“发现你自己的人生坐标,发现你奋斗的动力”、“发现你自己,发现你的美丽,更发现你的瑕疵”、“发现你自己的兴趣,展示你个性的美丽”这三个层次描述“发现自己”的审美内涵,新颖别致的表达形式,一声声贴心的呼唤,激起读者的强烈共鸣。2005年某地模拟中考以“少年心事或心情”为话题作文,一同学拟题“关于长大的问答”,打破传统作文的写作模式,紧扣“少年心事是什么”这一中心话题,采用“镜子里的我”与“镜子外的我”一问一答的方式,从多个层面剖析了自己成长的真实感觉。
参考资料:
李阳海《读与写》2006.3《作文结构形式创新的几种方法》
关键词:构思创新 逆向式构思 剧本式构思
构思创新是动笔写作之前,对文章内容和形式的别具特色的总体设计。构思创新是创新作文的基础,通过创新思维训练,使学生掌握几种构思创新的方法,写出富有特色的文章。如何写出生动、新颖、与众不同的作文呢?首先要从构思创新入手。构思创新可以从内容和方法两方面进行。
一、从内容上创新的构思方法
1.逆向式构思法。逆向式构思就是从某个论点的对立角度确立新的观点,阐发新的见解。例如2007年云南昆明市一位考生写了一篇名为《成功的“失败”》的文章,从题目看很矛盾,这是小作者从逆向思维的角度来命题的。请看作者的一段精彩而感人的叙述:运动会上一位女同学因别人的原因导致自己摔倒了,场上的观众看着那条早已不属于她的胜利红线,替她惋惜,认为她肯定会放弃比赛,但是她挣扎着爬起来,擦了一把不知是什么滋味的眼泪继续跑起来,虽然跑得很慢,但硬是坚持到了终点。当她迈过终点的一刹那,并没有为自己的落后而懊悔,而是露出了比第一名还灿烂的笑容,她噙着眼泪,向同学们招手,喘着粗气喊道:“我成——功——了!”比赛场上顿时发出雷鸣般的掌声。
读完这段文字,你就觉得题目不矛盾了,而且很有哲理。那位女同学比赛是失败了,但她那颗不轻言失败的意志不但战胜了自己,而且战胜了所有在场的人。我们都会说她是一位成功的“失败”者!
2009年湖南省长沙市一考生写的《一步,一步,再一步》一文,这类题目会使我们联想到一步一步地努力,或是在遭遇挫折、遇到困难时要勇于前进,等等,可这位考生在构思上没有落入俗套,而是想到了那些不诚信的商人一步一步再一步地“请君入瓮”,让消费者进入他们设下的圈套。这样一想,不也是一种妙不可言的立意么?
2.套用法。套用常见的或不常用的形式,如新闻稿、实验报告、XX说明书等的形式外壳来写话题作文,这在近年来为许多考生所采用。如2007年河北省中考作文题是一个典型的话题作文,要求根据材料以“反省”为话题,写一篇文章。一考生独运匠思,大胆地将化学实验报告的形式采用到自己的作文中,以“探究反省条件及结果的实验报告”为题,以“化学实验报告”的体例作文。以“实验名称”、“实验目的”、“实验用品”、“实验步骤”、“实验现象”、“实验方程式”、“实验总结”、“实验时间”、“后记”为顺序,成功套用,写出了别具一格的佳作。
二、从形式上创新的构思方法
1.“虚实法”。有些话题是抽象的概念(虚),有些话题是具体的物象(实)。针对这些话题,我们可以采用“虚题实写,实题虚写”的方法。所谓虚题实写,就是遇到抽象的概念,我们把它具体化,方法是添加成分,或者是落实到具体材料上。如2007年浙江省宁波市以“成长”为话题作文,有位考生以《我钓到了一条“大鱼”》为题目,写了一次钓鱼的故事。在看似恬淡与惬意的叙述之后,却告诉我们一个至深的道理:我们一辈子都在钓着不同的鱼,在成与不成之间,可不是说放弃就可以放弃的,少一点抱怨与后悔,因为“功败”与“垂成”注定是要交替着的。
2.现场演播法。如2005年广东省一位考生以猪八戒奋不顾身下井救小孩为被评论对象,让代表社会上种种不正确名利观的“嘉宾”一一亮相,以电视现场演播的形式演绎主题。作者设计的现场为“敢讲敢说”演播室,主持人为“崔人进”,主题为“猪八戒能否获得2004年度感动心灵奖”,“嘉宾”为“感动评委会成员、八戒亲友团、各界代表”,还特别注明“唐僧师徒亲自出席,高老庄乡亲组了团,嫦娥作为评委出席”,开始时还“先看大屏幕”,作为现场演播的程序都出现在文章中,给人以强烈的现场感。读后,我们仿佛置身于电视转播现场,被文章独特新颖的表现形式所深深吸引。
3.剧本式构思法。随着中考作文文体要求的放开,有的考生机智地运用剧本这一众多考生尚感陌生的体裁构思成文,体现出强烈的创新意识。2007年山西省中考作文《寻找》就是一篇成功的“独幕剧”,符合独幕剧的要求。在众多的记叙文、说明文、议论文中,这篇独幕剧备受阅卷者的关注和青睐。独幕剧的人物选得好。三个人物和老人的关系都较密切,但又略有不同,通过比较才让人深切地体会到知己的重要。另外这篇独幕剧的画外之音设置得很好,第一处指出儿子为什么要那样做,为下文作了铺垫;第二处很好地点名了主题。
4.问答式构思法。这种构思的创意在于,全文以第二人称“你”展开,运用与读者对话、谈心的形式进行叙写,给读者一种近距离的亲近感。河北一考生拟题《发现你自己》,文中用“你”作呼告达42处,按照“发现你自己的人生坐标,发现你奋斗的动力”、“发现你自己,发现你的美丽,更发现你的瑕疵”、“发现你自己的兴趣,展示你个性的美丽”这三个层次描述“发现自己”的审美内涵,新颖别致的表达形式,一声声贴心的呼唤,激起读者的强烈共鸣。2005年某地模拟中考以“少年心事或心情”为话题作文,一同学拟题“关于长大的问答”,打破传统作文的写作模式,紧扣“少年心事是什么”这一中心话题,采用“镜子里的我”与“镜子外的我”一问一答的方式,从多个层面剖析了自己成长的真实感觉。
参考资料:
李阳海《读与写》2006.3《作文结构形式创新的几种方法》