室内效果图表现技法课程教学探索与实践

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笔者根据三年高职高专室内设计专业学生的学习状况及效果图表现技法课程教学目标的要求,通过对日常教学内容与过程的不断分析与总结,提出了具有针对性的教学方法和切实可行的措施。在探讨室内效果图表现技法课程教学规律的同时,结合三年高职艺术类专业学生的自身状况及认知水平,进一步改进和完善效果图表现技法课程的教学思路。
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