法学本科实践教学改革的探索

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法学专业是一门应用性和实践性很强的学科,加强实践性教学是理论联系实际,克服传统法学教学模式弊端的需要,也是培养学生自学能力、分析问题和解决问题的能力,培育适应21世纪高素质法律人才的需要。目前我国法学本科实践性教学存在着课程设置不合理,实践教学内容没有形成有机联系的整体,理论教学时间与实践教学时间发生冲突等问题。在法学本科实践性教学改革中,我们应当确立明树立培养目标,制定切实可行的培养方案,加强法学师资队伍建设,在培养过程中实现三个转变。
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