【摘 要】
：
[目的]探讨正电子发射计算机断层成像技术(PET/CT)评估三维适形放疗治疗食管癌后复发、转移的临床应用价值.[方法]回顾性分析本院收治的60例食管癌放疗后复发转移患者临床资
【机 构】
：
徐州医科大学医院影像学院,江苏 徐州,221000
论文部分内容阅读
[目的]探讨正电子发射计算机断层成像技术(PET/CT)评估三维适形放疗治疗食管癌后复发、转移的临床应用价值.[方法]回顾性分析本院收治的60例食管癌放疗后复发转移患者临床资料,根据放疗方法的不同将其分为观察组(三维适形放疗)和对照组(常规放疗),每组30例,两组均连续治疗3个月.治疗结束后采用PET/CT对两组进行检查,比较两组近期疗效率、剂量学参数及复发率、转移率.[结果]观察组近期有效率为63.33％(19/30)显著高于对照组的36.67％(11/30),差异有统计学意义(x2=4.267,P=0.039＜0.05).观察组治疗后剂量参数D95％、D50.0％、D98.0％、D2％、适形度指数(CI)均显著高于对照组,不均匀指数(HI)显著低于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).两组无失访病例,两组治疗后1年及3年复发率、转移率比较差异均无统计学意义(P＞0.05);观察组治疗后5年复发率、转移率均低于对照组(P＜0.05).[结论]-三-维适形放疗用于食管癌患者中具有靶区剂量分布均匀,近期疗效较佳的特点,而加强患者PET/CT检测能预测、评估患者治疗后复发转移率,为临床治疗方案调整提供参考.
其他文献
[目的]探讨营养干预联合等长抗阻力运动对妊娠期糖尿病(GDM)患者血清脂肪因子及血糖水平的影响.[方法]选择2015年10月至2016年10月本院收治的GDM患者146例患者为研究对象,随
在新课标理念下，教师的角色发生了新的变化。教师要唱好语文这台大戏，就必须对自己扮演的角色予以充分认识。当代语文教学中理想的教师角色是什么?本人认为是"桥"，是"天使"，是"钥匙"，是"发动机"和"糖"。 一、桥 教材是此岸，知识是彼岸。学生是获取知识的主体，教师是引导学生由此岸进入彼岸搏取知识登堂入室的"桥"。教师的任务就是要铲除学生、教材、知识之间关联的障碍，让学生能与教材很好地交流
如何以“人性”管理，构建一个“和谐”的班集体是每个班主任面临的一个研究课题。在担任班主任工作的十多年中，我深刻体会到：尊重学生、热爱学生、宽容待人，对构建和谐的班集体至关重要。 一、以身作则，树立班主任威信 开学之初,由来自不同地方的学生组成的班级，同学之间相互陌生。如何在极短的时间内，把一个松散的群体建设成一个具有一定归属感和凝聚力的班集体，就成为班主任的首要任务。 作为班主任，首
一、导语近几年,由于学习负担的加重,升学压力的增加,以及家庭等因素的影响,许多中学生的心理压力越来越大,有的甚至出现了一定程度的心理问题,而许多学校和家长并未对此引起
目的:研究“调神畅情三六九”针法治疗功能性便秘的临床疗效.方法:将64名患者按照就诊先后顺序采用随机数字表分为治疗组和对照组,治疗组采用“调神畅情三六九”针法,对照组
目的:探究关节镜下与开放手术治疗胭窝囊肿的临床疗效.方法:选取2017-12 ～2018-12在本院收治的50例胭窝囊肿患者作为研究对象,分为关节镜治疗组与手术治疗组,每组25例.比较分
儿童阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OS-AHS)被证实与儿童生长发育密切相关[1],其发病机制与成人类似,亦存在睡眠结构紊乱,呼吸暂停等,睡眠过程中激素的变化在儿童生长发育
一、做学校发展诊断——找优势，诊差距,找突破，树特色 众所周知，优势是可持续发展的基础和可能，差距是学校发展的动力。优势有显性的与隐性的，直接的与间接的，现实的与未来的。一般显性、直接、现实的优势容易被人们看到，而潜在、间接与未来的优势容易被人忽视。对学校优势的分析要从多角度出发，分析学校优势的角度越多，对学校优势认识越清，对学校的发展越有利。所以要竭尽智慧挖掘学校发展优势。诊差距，要注意找
武术是我国的一项宝贵文化遗产，具有悠久的历史和广泛的群众基础，深受群众和高校学生喜爱，武术项目不仅进入了大、中、小学的体育教学课堂，而且在高等院校还得到积极推广、普及和提高，武术运动在高校的广泛开展，使其得到继承、发展、改革与创新，其强身健体价值、培养中华精神价值、技击美与技艺美融合的审美价值充分表现出来，这些价值必将对高校学生的德、智、体、美综合素质的提高产生积极的影响，对素质教育的实施起重要的