【摘 要】
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在开设“数学方法论”课程的理论研究与实践探索基础上,就开设课程的意义,内容设计、教学探索、成效与反思等方面进行了总结、分析与研究“,”Thispaperanalysesandstudiesso
【机 构】
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河南教育学院数学系;三门峡教师进修学校
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在开设“数学方法论”课程的理论研究与实践探索基础上,就开设课程的意义,内容设计、教学探索、成效与反思等方面进行了总结、分析与研究“,”Thispaperanalysesandstudiessomethingaboutofferingsignificance,contentdesigning , teachingprobe ,effect,problemandintrosection ,etc,onthebasisofthetheoriticalstudyingand practicalprobeaboutthecourseof“MethodologyofMathematics” .
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