【摘 要】
：
加强各学科知识在数学教学中的渗透,对于提高学生知识间的整合能力、发展学生运用所学知识综合解决实际问题的能力具有非常重要的作用和影响。但不合时宜的学科知识渗透与整
论文部分内容阅读
加强各学科知识在数学教学中的渗透,对于提高学生知识间的整合能力、发展学生运用所学知识综合解决实际问题的能力具有非常重要的作用和影响。但不合时宜的学科知识渗透与整合有时并非是好事,下面来看看部分物理知识在初中数学教学中渗透的案例,听听学生与教师的呼声。
To strengthen the penetration of knowledge of various disciplines in mathematics teaching plays an important role in improving students’ ability of integrating knowledge and developing their ability to comprehensively solve practical problems with their knowledge. However, outdated subject knowledge infiltration and integration is not always a good thing. Let’s take a look at some cases of infiltration of physical knowledge in junior high school mathematics teaching, and listen to the voices of students and teachers.
其他文献
肝硬化是一种常见的、不同病因引起的慢性肝病.其病理特点为广泛的肝细胞变性和坏死,纤维组织增生,并有再生小结节形成,正常肝小叶破坏,导致肝脏逐渐变形、变硬而成为肝硬化.
面神经麻痹，又名面瘫、周围性面神经炎，中医学称之为“口眼斜”、“火受风”，周围性面神经麻痹是一种常见病，主要表现为一侧面部肌肉弛缓不收，而致面部板滞，口眼歪斜。2007年以来，笔
近年来,各地提出了多种改革语文教学的方法,经过实验、分析、比较,可以看到“读、思、写”在语文课堂教学中,是一个完整的、有机的、系统的阅读分析过程,它使学生在阅读赏析
文言文是中国文化的瑰宝,它年代久远,学生学习存在困难,理解时难度大,积累运用达不到课程标准的要求,文言文教学既是重点又是难点。总结古文学习方法为“三位一体法”:预习到
在初中数学课堂教学中,运用直观教学对于提高课堂教学效率、激发学生学习兴趣、培养学生数学能力有着非常重要的帮助。结合自身多年从事初中数学课堂教学的经验,就直观教学对
面对复杂多样的时政热点,考生们往往会眼花缭乱、束手无策。因此,如何关注时政热点,把握高考脉搏成为了教师与考生共同面临的一大难题。就此,经过多年的实践经验,摸索出一套
作文教学是学生掌握语文基础知识和基本技能的重要途径,是语文教学的重点和难点。充分利用信息技术辅助作文教学,激发兴趣,教会观察,情景再现,优化评改,可以事半功倍、有效地
数学是人类文化的重要组成部分,是一切重大技术发展的基础。因此,教师只有构建高效的数学课堂才能真正发挥数学教学的价值,才能让学生在数学学习中获得综合性发展。
Mathema
随着经济的不断发展,国家越来越重视国民教育。在国家的大力支持下,实行九年义务教务惠民政策,读书的人增多了,同时很多隐性的问题也就慢慢地随之浮出水面。如:留守儿童和单
农村中学因为普遍存在着硬件设施不齐全,师资力量薄弱,学生基础较差,班级容量大,教学实践不足等原因,导致了英语教学的实效性很差。针对这些原因,应该认真地重新认识教师和学