【摘 要】
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随着社会的发展,英语已经成为学生学习过程中的必修课。小学阶段是学生学习英语的基本阶段,因此做好小学英语学习是十分必要的。由于教学资源和教学条件的限制,农村英语教学与城市英语教学还存在一定差距。为了提高农村英语教学质量,教师必须采取多种教学方法,激发学生的学习兴趣。基于此,本文主要分析了目前农村小学英语的教学现状,并提出了几点让学生“学对、学会、会学”的有效策略,希望对农村小学的英语教学能够有所帮助。
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随着社会的发展,英语已经成为学生学习过程中的必修课。小学阶段是学生学习英语的基本阶段,因此做好小学英语学习是十分必要的。由于教学资源和教学条件的限制,农村英语教学与城市英语教学还存在一定差距。为了提高农村英语教学质量,教师必须采取多种教学方法,激发学生的学习兴趣。基于此,本文主要分析了目前农村小学英语的教学现状,并提出了几点让学生“学对、学会、会学”的有效策略,希望对农村小学的英语教学能够有所帮助。
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