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班级管理工作千头万绪、琐碎繁杂、无固定模式，需要班主任在实践中不断总结经验，进行探索和创新。如何搞好班级管理，笔者将体会总结如下。
浅谈抓好班级管理工作的“三要素”
【摘 要】
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班级管理工作千头万绪、琐碎繁杂、无固定模式，需要班主任在实践中不断总结经验，进行探索和创新。如何搞好班级管理，笔者将体会总结如下。
【机 构】
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丽水卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2004年6期
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