【摘 要】
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<正>数学一向被称为"思维的体操",学生通过学习数学,不仅能够掌握知识,更重要的是增强了思维概括能力、想象能力、推理能力和探索能力等。因而,通过学习数学来激发和引导学生
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<正>数学一向被称为"思维的体操",学生通过学习数学,不仅能够掌握知识,更重要的是增强了思维概括能力、想象能力、推理能力和探索能力等。因而,通过学习数学来激发和引导学生思维是非常重要的。数学思维能力是多种能力的结合,不管是从逻辑思维到直觉思维,还是从理性分析到感性体验,都应面面俱到,综合发展。在思维的激发与引导过程中,不仅要以启发学生人性为原则,还要以切合学生心理为前提,要让学生
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