论文部分内容阅读
那些被自己的工作搞的焦头烂额、既做运动员又兼教练员的管理者,以及小组长和项目经理,都可以马上灵活运用这些方法
“连带式”工作法
【摘 要】
：
那些被自己的工作搞的焦头烂额、既做运动员又兼教练员的管理者,以及小组长和项目经理,都可以马上灵活运用这些方法
【出 处】
：
经营者
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
何少保抬起头,看一眼老婆子,犹豫了下,才说,今天,我放牛吧.rn老婆子刚喝了口粥,一噎,差点就呛了.牛一直由她放的.何少保不做打碑的活了,要么在院里编个筐兜,要么和几个老头凑
现如今,社会发展速度越来越快,企业间的竞争日益激烈.企业要想在当今社会背景中获得竞争优势,增强竞争实力,务必提高对人力资源管理工作的关注度,以便为企业发展提供充足的人
摘 要 高等数学是理工科专业重要基础课之一。针对地方性应用型本科院校少学时高等数学教学情况，从教学内容和学生两个方面剖析了教学中存在的问题。就优化教学内容、改进教学手段，如何提高高等数学的教学效果等方面给出了解决问题的对策。 关键词 高等数学 教学方法 数学建模 中图分类号：G642 文献标识码：A The Analysis and Countermeasure of Less Teachi
摘 要 基于设计管理在我国是一门新兴的学科，通过认知设计管理的相关理论知识，从而在实际工作中研究应用，能更加完善设计管理中的方方面面的细节，使设计管理趋于清晰和完备，保障设计活动效率最大化。 关键词 设计管理 理论 应用 中图分类号：TU318 文献标识码：A Cognitive of Design Management and Application HU Jing， LIU Hongt
沟通《沟通》秉承“关注百姓切身需要”的理念，在对平民的关注、关怀中提炼作用于时代的人文精神。我们认为，在当今一些媒体泛娱乐化的情势下，平民百姓并没有准备好或者没有条件
摘 要 机械工程技术的综合应用正起着越来越重要的作用。研究机械工程系列核心课程的知识交叉渗透，能解决教学中各课程步调不一的问题，消除“知识孤岛”现象，帮助学生建立完整的专业知识体系。同时，提出了进行核心课程交叉渗透研究需注意的一些问题。 关键词 机械工程 核心课程 交叉渗透 知识孤岛 中图分类号：G642 文献标识码：A Cross Penetration of Core Courses i
奥地利EFS汽车企业咨询公司在日本大地震后一直保持欧洲总部与其日本分部的紧密联络,公司总裁雷霆生就全球汽车产业和零部件供应链的变化答《汽车商业评论》记者问哪些零部件
太阳出来了,桃花一夜之间染红了山坡,山涧里的泉水叮叮咚咚地流淌,像一首欢快的曲子轻轻地在耳边回荡着.rn慧能师父依旧坐在两条小溪交汇处的山门口,一会儿仰起脸看看天上的