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2015年5月30日,《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出“核心素养体系”这一概念,一时成为基础教育研究的热点,“核心素养”以培养“全面发展的人”为核心,重视人的个性发展,创新能力培养,基于此,笔者就当前核心素养背景下中学美术课堂教学予以梳理.
核心素养背景下中学美术课堂教学的几点思考
【摘 要】
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2015年5月30日,《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出“核心素养体系”这一概念,一时成为基础教育研究的热点,“核心素养”以培养“全面发展的人
【机 构】
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重庆三峡学院美术学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年38期
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