【摘 要】
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我国的教育教学改革，所涉猎的范围尤为广阔，尤其是对少数民族地区教育教学的探究，更为深刻。本文以小学藏文德育教育的渗透为例，结合不同的知识，灵活地进行布置和创新，针对藏文的独
【机 构】
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四川省甘孜州白玉县河坡乡中心小学校
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我国的教育教学改革，所涉猎的范围尤为广阔，尤其是对少数民族地区教育教学的探究，更为深刻。本文以小学藏文德育教育的渗透为例，结合不同的知识，灵活地进行布置和创新，针对藏文的独特性，有意识地进行变革，对藏文的内容进行深度的剖析，研究出切实可行的方法，关注学生在学习藏文中的情感变化，全方位提炼藏文的德育精髓，以此为契机，不失时机地进行德育教育的渗透，塑造学生积极健康的心态，培养学生高尚的情怀，以达到学生道德修养的提高。
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