【摘 要】
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我国的教育教学改革,所涉猎的范围尤为广阔,尤其是对少数民族地区教育教学的探究,更为深刻。本文以小学藏文德育教育的渗透为例,结合不同的知识,灵活地进行布置和创新,针对藏文的独
【机 构】
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四川省甘孜州白玉县河坡乡中心小学校
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我国的教育教学改革,所涉猎的范围尤为广阔,尤其是对少数民族地区教育教学的探究,更为深刻。本文以小学藏文德育教育的渗透为例,结合不同的知识,灵活地进行布置和创新,针对藏文的独特性,有意识地进行变革,对藏文的内容进行深度的剖析,研究出切实可行的方法,关注学生在学习藏文中的情感变化,全方位提炼藏文的德育精髓,以此为契机,不失时机地进行德育教育的渗透,塑造学生积极健康的心态,培养学生高尚的情怀,以达到学生道德修养的提高。
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