显微镜下精索静脉高位结扎术的手术配合

来源 :健康必读(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wozhixiangxiazai1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨显微镜下精索静脉高位结扎术的手术配合及护理方法.方法:对12例精索静脉曲手术患者进行充分的术前准备及良好的术中的配合.结果:12例显微镜下精索静脉高位结扎术均顺利完成,未发生配合失误.结论:显微镜下进行精索静脉高位结扎术的手术配合及护理,需充分的术前准备,熟悉手术步骤,术中主动、迅速、准确地传递器械,与术者密切配合.
其他文献
1998年6月~2000年10月,我们应用小切口胸膜外途径施行动脉导管未闭(patent ductus arteriosus,PDA)结扎术25例,效果良好,总结如下.
设计了一种基于微机电系统(MEMS)的光纤压力传感器,证明了光纤MEMS压力传感器在工作状态下可以由法布里-珀罗腔的理论模型解释.推导出了在光纤MEMS压力传感器中硅横膈膜的压
化学是一门自然学科,化学知识和规律大多来源于实验,因此,鲜明的体现物质属性的化学概念在实验中也被深刻的体现出来。因此,在高中化学教学中,我们应该以实验为依托,积极引导学生认
一个有凝聚力的国家必是一个有深厚文化底蕴的国家,一个有经营力的企业必是一个有优秀文化的企业,一个有学习力的班级必是一个有文化氛围的班级,可见,不管是一个国家、企业还是一
学生的数学思维存在着障碍。这种思维障碍,有的是来自于我们教学中的疏漏,而更多的则来自于学生自身,来自于学生中存在的非科学的知识结构和思维模式。
汉语拼音对于发展聋生的创新能力,开发他们的潜在智力,提高他们的综合素质具有极为重要的作用。在汉语拼音教学中,我们教师要改变传统的教学方法,站在“一切为了聋童发展”的高度
传统的正畸治疗是以正畸医生所定义的专业标准来制定和实施治疗的,没有考虑患者优先及其权利,在确定治疗方案及矫治器的选择阶段,以医生为中心的方案对治疗方法的决定是以假
目的:通过对106例复治肺结核患者的治疗护理,总结分析复活原因、探讨有效对策.方法:对2009-2012年收治复活患者进行回顾性分析,针对患者临床表现找出患者潜在相关因素,实施有
目的:探讨溃疡性结肠炎患者的临床护理方法.方法:对笔者所在医院收治的46例溃疡性结肠炎患者的护理资料进行回顾性分析.结果:46例患者临床症状均缓解出院.结论:溃疡性结肠炎
目的:探讨胸外科术后急性肾功能不良发生的原因及防治经验.方法:回顾性分析22例胸外科术后发生急性肾功能不良的患者的临床资料,并总结防治体会.结果:患者平均年龄66.9岁,体