趣钓蝼蛄虾

来源 :金秋 | 被引量 : 0次 | 上传用户:harrydu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
那天在家吃饭,父亲说,早市上看到有人在卖蝼蛄虾,价格挺贵。我知道父亲爱吃蝼蛄虾,便说现在又到了蝼蛄虾上市的季节,想吃我就去买几斤。父亲说还是自己去钓有意思,他打算周末去钓蝼蛄虾。蝼蛄虾是渤海和黄海独有的海洋生物,生长在海岸的滩涂和沙地里,每年只有夏、秋两季才出。蝼蛄虾属于甲壳节肢动物,有两只大螯,长的跟龙虾有些相似,一般都是五六厘米长,外壳灰突突的,蒸熟后就变成了红色。我所在的那座城市,以前每到蝼蛄虾上市季节,早市、夜市随处可见,这几年却是很少,上市期也短了。 Eat at home that day, my father said that morning saw someone selling shrimp shrimp, the price is very expensive. I know my father likes to eat shrimp shrimp, then say it went to shrimp shrimp market, I want to buy a few pounds to buy. His father said to go fishing or have fun, he intends to go fishing baa shrimp weekend. Shrimp shrimp is a unique marine life in the Bohai Sea and the Yellow Sea, growing in the coastal beaches and sand, only summer and autumn every year before it. Scabies shrimp are arthropods of the carapace, with two large chews, somewhat similar to the lobster, which are generally five or six centimeters long, shell gray process, steamed into a red. The city where I am, before every shrimp market season, morning market, the night market can be seen everywhere, but few in recent years, the listing period is also short.
其他文献
课堂导入就是运用适当的方法引入课文的学习。成功的课堂导入能引起悬念,可以激发学生的问题意识,引发学生的学习动机和强烈的求知欲,使学生一开始就处于积极思维、主动探索
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
文化是社会生活的另外一个“极”。没有文化的经济是短命的,不可能持续发展。经济的发展必然带来了文化的繁荣,这是不争的事实。但是,经济的过热,也可能带来文化的浮躁。有鉴
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
当今世界日趋激烈的综合国力的竞争,越来越突出地表现为知识和文化力量的竞争。蓬勃发展、潜力巨大的文化产业正在成为文化国力乃至整个综合国力的重要组成部分。在改革开放
文化生产力在当代社会不仅已经成为综合国力的构成要素之一,而且也是衡量一个国家综合竞争能力的重要标志。因此我们要努力打造文化生产力,提高国家综合竞争能力。 In conte
君知否,楠溪江——这是一条诗之江,这是一条古村落之江,这也是一条历史名胜之江,这还是一条文化创作之江……楠溪江的自然景观,如今已是名闻全国以至海外,不仅被评为国家级风
君子敬其在己者,不慕其在天者——荀子读到唐文杰来信时,我刚参加完一期培训,那天老师讲的是人力资源开发与管理。课上老师提到了一个概念,即职业生涯规划。简单点说就是对自
在高三数学复习中,测试占有很大比例,有单元测试、章节测试、综合测试等.测试得到的信息必须通过评讲课来反馈,如果评讲不到位,效率不高,一定会影响数学复习的效果.在评讲一