张謇精神浸润下的班集体建设实践研究

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以家国情怀、社会责任、奋斗精神为主要内涵的张謇精神符合时代要求,通过弘扬张謇精神,可以很好地帮助学生形成大爱之情、责任之心、执行能力,成为班主任开展学生管理工作、建设优秀班集体的有力武器,亦是丰富班主任工作实践与研究的有效尝试.
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清人李元于乾隆年间撰写《乍丫日程锁记》一书,其中有关于藏族语言文化的记录.该书今未见传本,但清道光年间所修《绥靖屯志》中引用了其中的藏语和藏文资料,对了解清代前期藏族语言文字使用情况有重要价值,能够反映当时藏语的某些语音特点;《绥靖屯志》还引述了《乍丫 日程锁记》中介绍的一种民间流传的手写藏文符号——藏文“黑字”,可为学界提供一种新的清代藏文书写体系,对了解藏文的地域演变和历史传承具有重要意义.
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