胎膜早破对超早产儿早期预后的影响

来源 :中国当代儿科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenchao198339
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨胎膜早破(PROM)对超早产儿早期预后的影响,为超早产儿管理、产前咨询提供依据。方法收集2017~2019年单胎超早产儿179例为研究对象,按是否存在PROM分为PROM组(69例)和非PROM组(110例),对孕母情况及患儿早期预后指标进行统计分析。结果 PROM组早发型败血症和坏死性小肠结肠炎发生率高于非PROM组(P<0.05),肺表面活性物质使用率及血流动力学显著的动脉导管未闭发生率低于非PROM组(P<0.05)。多因素logistic回归分析显示绒毛膜羊膜炎是早发型败血症、
其他文献
在化学计算题中经常会出现这样一种题型,即随着反应物相对量的改变而发生不同的反应,这种题型不确定的因素多,答案呈多样性,变化大、思维强、综合能力要求高,融化学原理、元素化合物知识、数据分析、逻辑推理于化学计算中,技巧性强,方法灵活,因而是高考的热点和难点,解题时如果仅靠片面零星的判断,必然顾此失彼,只有凭借大量的信息进行缜密的思维,才能给题目以整体、全面、正确的解答。
本文研究利用跟踪器理论设计具有PWM放大器的直流随动系统。所得到的系统对阶跃输入,斜坡输入,正弦函数输入有很好的响应特性。文中详细给出理论推导和实验结果。
在工业控制过程中应用微型计算机最令人关注的问题是设备的抗干扰性能。我们在高真空排气过程微机实时控制系统的研制实践中,对微机在生产过程实时控制中的抗干拢措施进行了
现今社会竞争激烈,处处存在挑战。要想享有美好的未来,就必须成为享有高素养的人才。
农村初中学生对数学学习缺乏主动性,他们知识的获取主要就在课堂上,因此,以学定教,提高数学课堂教学的有效性,从学生思维出发唤醒学生对学习数学的兴趣与欲望,才能更好的促进
信息时代的发展让计算思维日益突出。高职计算机公共课教学必须重视计算思维的培养。本文分析了高职计算机公共课教学存在的不足,并就如何强化学生计算思维的培养提出了意见。
【正】 芜湖市科技局把加强科技信息网(安徽科技信息网芜湖分中心)项目建设,作为2002年5项重要任务之一,建立和完善科技成果转化网络服务体系,为推动科技成果向现实生产力转
本文阐述了案例教学法的特点及选取原则,通过具体案例展示了教学过程的设计及实现步骤。实践证明,该教学法有利于学生掌握所学内容,提高学生时实际问题的解决能力。
同学们在复习氮族元素相关知识时,要注意“修补”以前学习过程中出现的盲点,提高复习效率。    注:“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
目的分析预防性护理对产褥感染的控制效果。方法本研究对在我院接受治疗的产妇临床资料进行回顾性分析,于2018年2月至2019年2月选取94例产妇作为研究对象,按照护理方式的不同