【摘 要】
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汽车营销课程是营销专业的专业方向课程,对培养汽车营销精细化、专门化人才起着重要作用。而传统汽车营销理论教学往往和实际脱节,造成理论课堂教学内容匮乏、学生参与性不高
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汽车营销课程是营销专业的专业方向课程,对培养汽车营销精细化、专门化人才起着重要作用。而传统汽车营销理论教学往往和实际脱节,造成理论课堂教学内容匮乏、学生参与性不高,教学效果差的情况。因此有必要研究该课程新的教学模式,从而达到培养汽车营销人才的目标。本文提出在汽车营销课程中采用教学做一体化的教学模式,以＂做＂为基础,由＂做＂统领＂教＂与＂学＂的课堂教学改革思路。针对汽车营销课程,按照岗位—能力—课程的思路提出了具体实施措施。
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【摘 要】职业高中在开展作文教学中，要注重加强学生对生活的体验，更加关注社会。使学生在人文关怀背景下，不断丰富语言，提升学生的认知，使学生能够有效提升写作能力，从而提升语文成绩。因此，本文将针对职业高中作文教学中的人文关怀进行探究，使其为学生提供良好的学习环境，从而促进学生全面发展。 【关键词】职业高中；作文教学；人文关怀 无论对学生还是教师而言，在职业高中教学中，作文一直都是教学的难点。学生
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【摘 要】高中数学课程是以培养锻炼学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力为目标，培养学生数学抽象、逻辑推理、直观想象、数学运算、数据分析的数学核心素养，以求探寻问题的根源。数学核心素养不仅在于对知识点的把握度和解决问题的能力，更在于能够积极热爱且欣赏数学的态度。提升学生核心素养是教学计划的关键，要在日常的学习中充分重视。 【关键词】高中；数学；核心素养 数学核心素养是高中数学的重要部
【摘 要】小学生不同于成人，他们的思维正处于形象思维阶段，对于数学教材中一些知识点并不能透彻的理解。因而将生活情境融入到教学中，不仅能激发学生的数学学习兴趣，还能够使学生产生探究知识的欲望，相信运用合理必能收到显著的教学效果。本文笔者分析了小学数学教学中生活情境开展的意义及具体方式，仅供广大数学老师参考。 【关键词】小学数学；生活情境；开展方式 数学是学生学习的基础课程，能不断丰富学生的知识储
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【摘 要】合作协作，在课堂学教进程中无处不在。数学作为学校教育教学的重要基础学科，其学教实践活动经常以合作互助的形式予以组织和开展。本文作者从科学组建合作小组、注重协作探究实践以及强化评讲指导等三个方面，对合作性学习在数学竞赛课中的应用做了初步探析。 【关键词】合作性学习；高中数学；竞赛课；应用；探析 常言道，团结就是力量。人们在认识自然、改造自然的进程中，经常通过合作抱团的形式开展探索认知活