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＂听、说、读、写、思＂是学习语文的基本技能,也是语文教学的根本。本文以课堂教学为切入点,结合笔者多年的实践经验,提出了提高学生阅读课文时间,转换师生课堂角色等提高学生＂听、说、读、写＂能力的方式方法,并从学生和老师两个角度进行了简单说明。
如何培养学生听说读写的能力
【摘 要】
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＂听、说、读、写、思＂是学习语文的基本技能,也是语文教学的根本。本文以课堂教学为切入点,结合笔者多年的实践经验,提出了提高学生阅读课文时间,转换师生课堂角色等提高学生＂听
【机 构】
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广西玉林高中
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年28期
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