“所有的我们都很感兴趣”——苏联档案展览团参观北京市城建档案馆

来源 :北京档案 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kangj04
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“参观北京城建档案馆给我们留下了非常深刻、美好的印象,愿我们和中国档案工作者的友谊长存,合作成功。祝你们工作取得成就生活幸福。”这是苏联档案展览团结束在北京市城建档案馆参观时为该馆题写的留言。1991年8月21日,苏联档案展览团一行2人,在国家档案局专人陪同下,来到北京市城建档案馆。馆长魏恪宗热情欢迎苏联客人来馆参观访问,并向他们介绍了北京市城建档案的基本情况。苏联朋友
其他文献
新闻“故事化”,给原本脆弱的新闻理论带来了一系列挑战,对新闻概念,新闻学基础理论中的客观新闻学、新闻时新性及新闻功能观都带来不同程度的冲击,让我们再次思考“新闻是什么”
近年来,随着大数据技术支持的自媒体工具的广泛普及和4G等技术的开发及应用,新闻传播方式和传播渠道呈现了多元化发展趋势,多种新闻传播方式背景下的媒介大融合时机愈加成熟
目的 研究细菌性感染患者血液中的降钙素原(PCT)、人中性粒细胞载脂蛋白(HNL)和中性粒细胞CD64(CD64)的表达水平,为临床细菌性感染早期诊疗提供科学依据。方法 选取2013年2月—2017
摘 要:小学教育在人的一生成长中所产生的作用非比寻常,因此,要格外加强对小学教育的重视程度,其中小学语文教学的启蒙作用不言而喻,如何采用正确的教学方法,使教师的语文课堂绽放光彩,值得我们的学习和探究。本文主要通过分析目前我国小学教育中语文教学的现状,指出其中的不足之处,找到合理的解决途径,使语文课堂更加充满吸引力。  关键词:小学教育 语文课堂 解决途径  中图分类号:G633.3 文献标识码:A
摘 要:数学是一门具有高度的抽象性和严密的逻辑性的学科,是通过抽象化和逻辑推理的使用,当代中学生大多都面对这样一个问题,就是把学习看成一种负担,一种任务。高中数学,由于其知识容量丰富,难度较大,使许多学生在学习过程中感到“枯燥乏味”,产生厌烦情绪。”兴趣是最好的老师,是学生学习的动力,只有让学生对学习产生兴趣,才能减轻高中生的心理负担。教学中只有找准这些有效的“落点”,才能激发学生的数学探究兴趣。
文章探讨了送电线路中联合基础的适用环境、型式选用,以及从稳定验算、强度计算到配筋计算的各个设计步骤。