大数据背景下抛锚式教学在《汽车机械制图与CAD》教学中的应用

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在大数据的时代背景下,互联网的快速发展促使很多新型教学模式出现,如今的微课、慕课、翻转课堂都是面向数字化时代的机械制图与CAD教学改革,为了提高培养质量,引入“抛锚式”教学,通过实际学习情境构建,在线课程平台应用和课堂模拟参与,探讨机械制图与CAD教学改革.
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