关于初中数学的新课改教学的点滴探索

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新课程改革中提出,在素质教育盛行的大环境下,教师应该及时跟进自身教育理念,摒弃传统教学中灌输式的教学方法,针对性的改进课堂教学活动,以加强师生课堂互动交流,培养和提高学生的逻辑思维能力、团队协作能力、口头表达能力、问题分析和解决能力以及自主创新能力等,以引导学生全面发展,为学生今后数学知识的学习做铺垫.
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