普恩复与尼莫地平联合治疗缺血性脑血管病30例分析报告

来源 :海峡药学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pkpm1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用普恩复(蚓激酶)与尼莫地平(硝苯吡酯)联合应用,治疗缺血性脑血管病患者30例,并与30例缺血性脑血管病患者投以藻酸双酯钠(PSS)和肠溶阿司匹林联用作治疗对照。观察治疗前与治疗后甲襞微循环积分值,血液流变学各项检测指标变化。其结果t检法处理,观察治疗组30例均有非常显著或显著差异,而对照治疗组无显著差异,观察组疗效显著优于对照组。表明普恩复与尼莫地平联合应用是防治缺血性脑血管病发生的有效药物。
其他文献
目的探讨微信视频在神经源性膀胱患者自我清洁间歇导尿健康教育中的应用效果。方法将50例神经源性膀胱清洁间歇导尿患者按入院时间分为对照组(2015年6月—2016年6月)和试验组
以Columbia-0拟南芥为试材,采用生物信息学方法对拟南芥转录因子AtOFP8进行生物信息学分析,应用荧光定量PCR技术对AtOFP8基因进行组织表达分析和逆境表达分析,为进一步研究其
本文以外研版高中英语教材为蓝本分析了情景教学在高中英语中的运用,主要体现为如下三个方面:用英语创设良好的课堂氛围、构建研究情境、情景须与现实生活相吻合。基于此,笔者结
青少年作为传承历史的一代,“是博物馆新一代的观众和新一代的工作人员”。作为青少年教育第二课堂的博物馆,理应在青少年的成长中扮演重要角色,以高层次的文化品位来影响青少年
生物学实验,特别是学生分组实验在生物教学中对于培养学生的科学素质和能力具有不可替代的特殊功能。笔者多年从事高中生物实验教学工作,在分组实验中,常常发现某些学生由于受不
作为一名教师,我们所追求的“好课”都是教学程序流畅,过渡周密自然,师生配合默契,时间把握恰到好处。事实上,事非人愿,课堂上学生往往会出现各种各样的错误。其实,错误是伴随着学生
GPON技术是现在接入网技术中发展潜力最大的一种接入技术,GPON技术作为新一代的光接入技术,具有大容量、易升级、超长距离传输和网络安全性高,易于维护等一系列优势特性,本文
再制造工艺技术中的拆装工艺技术是保证再制造产品质量、节约再制造费用、提高再制造效益的重要内容。本文叙述了再制造拆装工艺与技术的概念,分类指出了再制造拆解与装配的
本文提出了银行基于顾客满意度的竞争策略研究的流程和方法,并对某市商业银行进行了实证研究,提出了其改善运营环境、提高竞争力的策略。由于所提的研究流程和方法具有普遍性
<正>在当前的形势下,商业银行应该保持小微企业业务战略定力,坚持以小微企业业务为重要的战略支点,不能因为小微企业贷款不良率有所反弹就对战略方向进行盲目调整。与此同时,