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在当前网络环境下，阅读方式越来越多元化，而小学是一个人学习生涯开始的阶段，教师应培养小学生养成热爱阅读的好习惯，还要提升小学生阅读核心素养。笔者结合当前小学语文阅读教育现状，探索出提升小学生阅读核心素养的途径，就教于方家。
网络环境下提升小学生阅读核心素养浅探
【摘 要】
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在当前网络环境下，阅读方式越来越多元化，而小学是一个人学习生涯开始的阶段，教师应培养小学生养成热爱阅读的好习惯，还要提升小学生阅读核心素养。笔者结合当前小学语文阅读教育
【机 构】
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福建省南平师范学校附属小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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本文系全国教育信息技术研究2016年专项课题《网络环境下提升小学生阅读核心素养的途径与策略研究》(项目编号:165333726)阶段性研究成果.
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