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1982年，诺贝尔奖得主科克罗夫特（Cockcroff，W.H）在Cockcroft Report中首次提出了“数学素养”这个词．自此，提高学生的数学素养引起了国际数学教育研究的普遍关注．我国教育部颁发的《普通高中数学课程标准（实验）》也在其“课程目标”中指出：
2013年福建省高考数学试卷评析（三）基于素养的试题评析
【摘 要】
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1982年，诺贝尔奖得主科克罗夫特（Cockcroff，W.H）在Cockcroft Report中首次提出了“数学素养”这个词．自此，提高学生的数学素养引起了国际数学教育研究的普遍关注．我国教育部颁发的《
【机 构】
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福建师范大学数学与计算机科学学院
【出 处】
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福建中学数学
【发表日期】
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2013年6期
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