【摘 要】
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舞蹈作为一种比较流行的艺术形式已经走进人们的生活.它以经过提炼、组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情,反映社会生活,通过形体运动,表达人的情感.
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舞蹈作为一种比较流行的艺术形式已经走进人们的生活.它以经过提炼、组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情,反映社会生活,通过形体运动,表达人的情感.舞蹈对培养中小学生文明、礼貌、风度和社交能力及塑造形体等方面都有着积极作用,在中小学开设舞蹈课具有深远的意义.本文采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法、访谈法等对影响临沂市中小学舞蹈发展状况的因素进行调查分析.通过调查,具体分析在中小学课程中开设舞蹈课的必要性,并为舞蹈课程的改革和进一步普及进行探讨和研究.
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