【摘 要】
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目的探讨强化教育对实习护生针刺伤发生状况的影响。方法选取2012年7月至2014年5月405名实习护生为对照组,2014年7月至2015年5月221名实习护生为干预组,根据对照组实习护生针
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目的探讨强化教育对实习护生针刺伤发生状况的影响。方法选取2012年7月至2014年5月405名实习护生为对照组,2014年7月至2015年5月221名实习护生为干预组,根据对照组实习护生针刺伤及针刺伤后上报情况制订强化教育措施,干预组实习护生实习过程中进行理论授课、技能训练、情景模拟及案例分析等一系列强化教育,分别在实习结束时采用相同的问卷调查,比较两组实习护生针刺伤发生率及针刺伤后上报率。结果对照组针刺伤发生率为70.37%,干预组发生率为16.74%;对照组上报率为34.39%,干预组上报率为75.68%,差异有统计学意义(P<0.01)。干预组实习护生针刺伤相关知识、态度及行为得分高于对照组(P<0.01)。结论强化教育可降低实习护生刺伤发生率,提高上报率。
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