切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基督教在江城国庆乡彝族地区的传播及影响
基督教在江城国庆乡彝族地区的传播及影响
来源 :思茅师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tjn000800
【摘 要】
:
基督教于1918年由丹麦教会派来的英籍牧师富力敦及其妻子阮馥兰最先传入江城.富力敦选择了国庆乡彝族为重点传教对象,并以三家村为活动中心,长期驻扎下来进行传教活动,在当地
【作 者】
:
段凤华
【机 构】
:
思茅师范高等专科学校政史系98级
【出 处】
:
思茅师范高等专科学校学报
【发表日期】
:
2001年1期
【关键词】
:
基督教
江城国庆乡
传播
影响
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基督教于1918年由丹麦教会派来的英籍牧师富力敦及其妻子阮馥兰最先传入江城.富力敦选择了国庆乡彝族为重点传教对象,并以三家村为活动中心,长期驻扎下来进行传教活动,在当地的彝族群众中得到了广泛的传播并产生了深刻的影响.
其他文献
廊坊市政府信息网上公开平台解决方案
《中华人民共和国政府信息公开条例》规定:“行政机关应当主动公开的政府信息,通过政府公报、政府网站、新闻发布会以及报刊、广播、电视等便于公众知晓的方式公开”。《国务院
期刊
政府门户网站
政府信息网上公开系统
government portal
government information on-web system
“小南京”上栗民国时代之爆庄
民国二十五年初冬的某个早上,栗水河上的薄雾还没有散尽,广泰祥的掌事先生刘和卿就开始忙碌,今天他要把一百大箱从上栗市本地,浏阳大瑶,金刚,醴陵白兔潭,富里,还有万载株潭等
期刊
上栗
广泰
北方市场
民国时代
富里
呼喊声
双城记
取金
五险一金
桐木
思茅地区中小学教师继续教育教学管理中有待于改进的几个问题
中小学教师覆职晋级培训是一项新的工作,培训中存在着一些亟待解决的问题,只有妥善解决好这些问题,才能深入持久地把这项工作开展下去,保证继续教育的质量。
期刊
继续教育
中小学教师
晋级培训
业务素质
浅谈课堂上德语语言教学方法
德语(Deutsch)属于印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支下的一门语言,在我国归纳在小语种的范畴。但最近十来年,学习德语的热潮逐年高涨,如何让一门对大家都很陌生的语言,在课堂上呈现
期刊
德语教学
教学改革
The teaching of German
The reform of teaching
园校合作,共建"热带园艺人才培养基地"--我校与中科院西双版纳热带植物园签署联合办学协议
2001年7月12日,我校与中国科学院西双版纳热带植物园联合创办"热带园艺人才培养基地"签字挂牌仪式在我校隆重举行,省、地有关领导、园校双方主要负责人、师专客座教授、教育
期刊
Silicon Lalos推出业界最低抖动时钟发生器
Silicon Laboratories发表该公司任意速率(Any—Rate)精密时钟系列新产品Si5324,该器件针对专业广播视频应用最佳化,为业界最低抖动、最高集成度的时钟芯片。Si5324以单一时钟芯
期刊
时钟
专业广播
最佳化
集成度
视频
器件
芯片
谈高校“两课”教学中“理论联系实际”的效应及方法
当前,要使高校“两课”教学充分发挥其应有的活力,继而产生良好的育人效应,就必须坚持和贯彻“理论联系实际”的教学原则。本文从四个方面对“实际”的内涵进行了界定和说明,阐述
期刊
马克思主义理论
高校
思想品德教育课
灾情巡视路线模型
利用图论的有关知识,破图法寻求灾情巡视模的解答,并对其进行逐步调整,以求达到最佳结果,进一步对模型的四个问题作了深入细致的分析。
期刊
数学模型
最佳方案
灾情巡视路线
图论
time distance the route of the condition of flooded areathe
思茅地区师训工作"九五"回顾及"十五"设想
思茅地区"九·五"期间,行署教委把师训工作作为全区教育发展重点来抓,认真落实,成绩突出."十五"期间,师训工作将以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,把提高教师政
期刊
思茅地区
师训工作
"九五"回顾
"十五"设想
教育需要教师把理念转化成实践——小班科学“比较1和许多”的思考
【正】整合幼儿发展目标的能力是指能有机整合幼儿"体、智、德、美"全面发展目标的能力。为有效实施这一整合发展目标,纲要与指南将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、
期刊
知识链接
整合能力
领域划分
有机整合
和谐发展
执教者
常规课
儿童社会性发展
环境资源
老师好
与本文相关的学术论文