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近年来,随着我国社会的进步教育的快速发展,内科学中的教学重点、难点,对于医学生的培养具有极其重要的作用,其提供了诊断和治疗的基本原理,为医务人员的专业素养培养奠定了基础。教师如何提高内科课程教学质量,对培养医学人才,推动医学教育显得尤为重要,而这正是内科教学过程中亟待解决的问题之一。
浅析翻转课堂在中职卫校内科护理教学中的应用
【摘 要】
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近年来,随着我国社会的进步教育的快速发展,内科学中的教学重点、难点,对于医学生的培养具有极其重要的作用,其提供了诊断和治疗的基本原理,为医务人员的专业素养培养奠定了
【机 构】
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怒江州民族中等专业学校
【出 处】
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医药前沿
【发表日期】
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2020年10期
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