【摘 要】
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摘要：“自学—合作—拓展—评价”教学模式在江西省丰城中学已经推行了几年，虽然取得了一些成果，但在推行过程中依然困难重重，一方面，教师对教学模式不了解;另一方面;缺少优质师范课的示范。针对这两个问题，本文阐述了解决方法。 关键词：课堂教学 高效课堂 高中历史 如今，科技知识和思维方式日趋多元化和民主化，教师需要培养出能与他人协商合作的时代公民。从教学心理学的情感理论来看，学生进行快乐而富有成效的
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摘要：“自学—合作—拓展—评价”教学模式在江西省丰城中学已经推行了几年，虽然取得了一些成果，但在推行过程中依然困难重重，一方面，教师对教学模式不了解;另一方面;缺少优质师范课的示范。针对这两个问题，本文阐述了解决方法。
关键词：课堂教学
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摘要：培养生产、管理、建筑、服务能力兼备的高素质技术应用型人才，是当代教育的新要求。而传统电子实验室建设与管理模式在一定程度上阻碍了当代教育改革，并不能有效提升学习人员的创新实践能力。因此，为了给专业学生提供一个具有个性化的电子实验基地，本文以创新电子实验室建设为例，结合电子实验室建设管理特点，对电力实验室优化管理进行了简单分析。 关键词：电子实验室 建设 管理 实验室是教育机构办学条件的基础
随着《江苏省职业教育课程改革行动计划》的颁发，江苏职教课改拉开了序幕，2007年一年内省教育厅连续下发了《关于开展职业教育课程改革实验工作的通知》等五个文件，各职校以此为课改指南，迅速行动起来。 课程改革是个系统工程，从宏观到微观，涉及面很广，课程、教材、师资、教案……作为基层学校，最容易切人的环节是什么?课改如何搞最直接有效? 《江苏省职业教育课程改革行动计划》提出了“探索与新的课程体系相适
摘要：只有拥有良好的学习习惯，学生才能不断提升学习质量和效率，所以在小学数学教学过程中，教师应充分了解学生数学学习的习惯，并提出培养学生良好学习习惯的对策，以期提升学生的综合能力与综合素养。 关键词：小学数学 学习习惯 素质教育改革要求，教师要重视培养学生良好的学习习惯，这也是当前小学教育事业发展的重中之重。 小学教育是培养学生良好学习习惯的关键阶段，学生若形成了良好的学习习惯，正确、高效的
摘要：微课是教师精心设计制作的微型课程，它围绕教学重点和难点，为学生呈现更加生动的教学场景。教师注重微课教学和教学设计，采取有针对性的方法和策略，可以真正调动学生学习的热情，与学生进行更多的互动和交流，转变学生的学习方式，培养学生的语文学科素养，增强课堂教学的实效性。 关键词：小学语文 微课设计 策略 微课教学是当前课程教学改革与信息技术融合的重要体现，是教育技术创新的重要标志。其中，小学语文
摘要：在小学英语教学过程中，教师能否通过有效的提问激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率是至关重要的。因此，教师应以学生的学习兴趣为支点，充分尊重学生的个体差异性，为学生打造趣味横生的提问课堂，不断提高学生的英语综合能力。 关键词：小学英语 课堂提问 愉快教学 课堂提问是教师常用的一种教学方式，但是在传统小学英语课堂教学中，教师的提问往往会忽略趣味性、针对性和有效性，难以发挥提问教学应有的作用，
《语文新课程标准》提出，在识字教学中，教师要让学生对汉字学习产生浓厚的兴趣，养成自主识字的习惯，使得学生有乐意学习、主动学习的主观意愿。因此，在小学语文教学中，教师要注重根据学生的心理特点和汉字本身的规律，探究培养学生自主识字能力的途径。 一、培养学生自主识字的意识 小学生具有强烈的好奇心与求知欲，汉字独特的构字特点能调动小学生的好奇心与求知欲。在小学语文教学中，教师要满足学生的好奇心和求知欲
摘要：随着新课程改革的不断推进，小学数学的教学要求也越来越高。小学数学教学应将案例教学和生活教学结合起来，提高教学效率。基于此，本文阐述了案例导入在小学数学教学中的重要作用，以期转变传统教学理念，优化小学数学课程设计的方法，从而真正实现多元化的小学数学教学。 关键词：案例导入 小学数学 应用 一、在小学数学教学中运用案例导入的现状 在小学数学教学中，虽然案例导入已经得到了广泛运用，但是案例教
摘要：盛行于20世纪后期的女性主义因颠覆传统的思想主张，成为世界各国学者争相学习和讨论的对象，其影响程度之深、之广不言而喻。本文从女性主义角度论述了女性主义的产生和发展，以及对我国文学翻译的影響，从而印证了女性在文学创作和翻译领域的特殊性和重要性。 关键词：女性主义 文学翻译 影响 盛行于20世纪后期的女性主义，因不同于传统的思想主张，一经提出，就受到轰轰烈烈的讨论，且被众多国家的学者争相学习
当前。我省正处于全面建设更高水平小康社会的关键时期。大力发展职业教育，对于促进经济社会发展，扩大就业规模，提高就业质量，具有十分重要的意义。我们必须坚持以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力形成有利于职业教育发展的良好环境，加强高素质劳动者、高技能人才培养，为经济社会又好又快发展提供更加坚强有力的支撑。下面，我就进一步加强职业教育工作，简要讲几点意见： 一、大力发展面向人人、面
《语文新课程标准》明确指出：“在教学过程中，要培养学生的悟性、灵性，激发学生的创造力，培养审美的情趣，发展健康的个性，养成良好的意志品格。”小学生正处于身心发展的关键时期，健康的心理发展有助于小学生形成良好的行为习惯和健全的人格，为小学生发展奠定坚实的基础。 一、营造心理健康教育的氛围 1.营造良好的课堂心理学习氛围 没有积极的学习心理，就没有有效的课堂。《新课程标准》提出：“要加强对学生思