做这些平凡琐碎的工作，當时好像看不出什么成果，后来才体会到它对练好基本功有极大的作用。
　　从时间上讲，我与北大的缘分是从1935年到1952年的这17年。但从感情上讲，我对北大地质系乃至整个北大的深厚情结至今不忘。
　　科学与教育之间，不同的学科之间，乃至于整个学术文化之间，都应该有相互的交流、融会与贯通，这样才能够有创新和整合，才能和谐地发展。
　　只要能够继续发挥自己的长处，注意学科的吸收融合，以后的北大地质系应该会有一个很好的未来。
　　知识或资料的积累主要在有恒，兴趣的培养主要靠主动，获取知识的动力来自对科学事业的热爱和责任心。
　　科学研究和事业，没有继承，就没有发展。
　　究天人之际，通古今之变，探生命之微，窥造化之奇，虽不能至，心向往之。
　　我只是地球科学界的一名负责任的教师和学者。
　　责任心、事业心是我衡量人的基本标准。但是光要求有责任心、事业心不行，还应该有平常心，才能对人多一些宽容、体谅。否则就会苛求。苛求别人、苛求自己都不好，适度才好。