农杆菌介导小黑杨花粉植株转化体系的建立

来源 :广东农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yujiankaka
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过对影响根癌农杆菌介导小黑杨花粉植株转化效果各种因素的研究,建立了小黑杨花粉植株高效稳定的转化体系。研究结果表明:小黑杨花粉植株叶片外植体在分化培养基中预培养2d,用OD600值为0.1的工程菌液侵染3-5min,黑暗条件下共培养2-3d,采用适宜的脱菌方法有利于提高遗传转化率,而用在培养基中加入CaCl2则不利于遗传转化;叶片外植体与农杆菌共培养后,经过抗性芽的诱导、叶片的再分化和根的再生,3个月后即可获得抗性苗;抗性植株经PCR和Southern斑点杂交检测,表明外源基因已转入小黑杨花粉植株的基因组
其他文献
在东北老工业基地振兴战略的带动下,东北正在成为我国吸引外资的新兴热点地区.优化黑龙江省的投资环境,发挥黑龙江省的优势,搞好招商引资,是发展黑龙江经济的一个重要环节.
美国通过规范信用信息中介服务机构、完善信用服务业的法律体系、实现抵押贷款的保险和证券化等消费信贷发展举措的应用,使得消费信贷发展较快,并对经济发展起到了推进作用。借
加入WTO是一件关系我国经济发展、社会进步和人们切身利益的大事.正确认识加入WTO给中国人带来的挑战,制定切实可行的对策和方略,是我们抓住机遇和战胜挑战,求得经济快速发展
【摘 要】  在信息时代的背景下,网络阅读凭借其独特的优势赢得了广大年轻读者的青睐,传统阅读尽管也有其独有的魅力,但还是受到了网络阅读的冲击。实际上,网络阅读和传统阅读都是读者增长知识的重要途径。对于学生来说,养成良好的阅读习惯会终身受益。因此,将网络阅读与传统阅读优势互补是当下教育事业的重要工作。  【关键词】  网络阅读 传统阅读 优势互补  读者要想扩展自己的阅读量,就要综合利用起来网络阅读
每次周末回家,父亲总要带我去离家不远的小溪边走走。每每看到小溪,父亲总要感慨一番。他说,以前溪水是清澈见底的,条条鱼儿悠闲自得地在溪中游着,令人不禁要停下瞧瞧。  而今,小溪再无往日的生气了。  有一天,我们又在溪边散步,即将干涸的溪水有气无力地挪动着。突然,我发现草丛中有什么东西在动。定睛一看,原来是一条小鱼在草丛底下苦苦地挣扎着。我急忙伸出手去掬起它,轻轻地放进水里。它浮在水面上,嘴巴微微龛动
多年来一直困扰我国柑桔食品加工的技术难题去皮与脱囊衣被一举攻克。2007年12月12日,在湖南省科技厅组织的科技成果鉴定会上。湖南省农产品加工研究所等单位自主创新的“柑桔
【摘 要】任务驱动教学法是由教育学家杜威提出来的,任务教学法主要是以实用主义为教育理论基础,主要要求以“学生为中心”,杜威的任务教学法应用于高中作文教学具有显著的作用,这是因为高中作文课堂是中学生作文综合能力锻炼的具体展现,在教学环节中更需要良好的方法来保证有效的教学效率,进而保证中学生的作文能力的不断提升,文章主要从任务型教学方法在高中作文教学中的应用出发,进而实现更好的作文教学。  【关键词】
我同食品质量安全现状不容乐观,曾出现过大的安全事故,在全国范围内引起很大影响并已引起政府及有关部门的高度重视。综合分析,目前我国食品不仪在源头还是在加工及流通环节均存
阐释了农业科技集成的内涵,并从“生产、生活、管理”的角度分析了新农村建设对农业科技集成的需求,提出了强化农业科技集成、推进新农村建设的政策建议,包括:深化农业科研体制改
对于小学语文教学而言,阅读教学是非常重要的组成部分,而精读又是阅读教学的重中之重。关于这一话题,多少年来,很多语文老师一直在思考着、实践着,我们也不例外。下面,笔者将