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小学英语是英语学习的起步阶段,其中单词的掌握是起步的关键,要学好英语必须掌握一定量的词汇。因此,在小学英语教学中词汇教学不可小觑。本文从情景教学法,全身反应教学法,游戏教学法三个方面来阐述自己在单词教学中如何有效地帮助学生提高词汇量
小学英语词汇教学方法分析
【摘 要】
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小学英语是英语学习的起步阶段,其中单词的掌握是起步的关键,要学好英语必须掌握一定量的词汇。因此,在小学英语教学中词汇教学不可小觑。本文从情景教学法,全身反应教学法,
【机 构】
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贵州省威宁县海拉镇海拉小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年13期
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