高中英语小组合作式写作尝试

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写作是高中生学习英语中的难点,也是考查和评价学生语言综合运用能力的重要手段和方法。在高中英语写作教学中,应用教师给出相关话题、给予必要的指导、小组自由讨论,列出写作要点、师生评改的合作学习策略,则可以提高写作教学效益。 Writing is difficult for high school students to learn English, and is also an important means and method for examining and evaluating the students’ comprehensive utilization of language. In the teaching of senior high school English writing, the teacher can give relevant instruction, give the necessary guidance, the group can discuss freely, list the key points of writing and the cooperative learning strategy of teacher-student review and improvement, which can improve the teaching effectiveness of writing.
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