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随着新课改的广泛应用,对培养学生数学核心素养提出了新的要求.而在小学数学中,符号意识与推理能力都十分重要,故而在教学过程中数学教师可以先教会学生怎样在学习过程中使用推理能力,有效培养学生的数学符号意识,促进学生抽象思维的发展.对此,本文主要分析了如何在数学教学中培养学生的推理能力及符号意识.