关于小学语文高效阅读的实践探索

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阅读教学是语文教学的重要组成,与学生的成长关系密切。在阅读时,培养他们对课程本身的兴趣,让学生有始有终地入情入境;在读书的过程中注重方法指导;在学习过程中,要引导学生归纳、交流、积累、运用读书方法;调查发现,学习成绩好的同学都有一套好的学习方法;营造轻松和谐的学习氛围,留给学生自主学习的时空。
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