【摘 要】
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高职院校在推行工学结合、顶岗实习的教学实践中,在教育管理方面往往存在三个"脱节":校内学习和校外顶岗实习教育相脱节、学生成长成人教育与企业员工培养相脱节、学校教学要
【基金项目】
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2012年江苏省高校思想政治理论课示范点立项建设试点项目“项目引领两段衔接三方共育高职思想政治理论课实践教学模式的研究与实践”的阶段性研究成果
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高职院校在推行工学结合、顶岗实习的教学实践中,在教育管理方面往往存在三个"脱节":校内学习和校外顶岗实习教育相脱节、学生成长成人教育与企业员工培养相脱节、学校教学要求与企业用人标准相脱节,迫切需要加强学生顶岗实习期间思想政治教育的"跟进"工作。文章以笔者所在的常州机电职业技术学院为例,阐述了顶岗实习期间高职生思想政治教育全程"跟进"具体途径和实践,以期为高职院校加强这方面的教育管理工作提供借鉴。
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