合作学习在初中英语阅读教学中的应用分析

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新一轮课程改革要求教师在组织教学活动的时候,引导学生转变传统的学习方式,实现自主、合作、探究学习.基于此,应在组织初中英语阅读教学活动的时候,发挥合作学习的作用,引导学生在小组中合作阅读、分析、探究,使其在掌握文本的过程中,获得合作能力的提升.
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