大倾角煤层回采时顶底板活动规律分析及应用

来源 :江苏煤炭 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yanlei3352

【摘要】

：

通过对大倾角煤层走向长壁回采时顶底板活动规律的分析,发现了走向长壁回采工作面顶底板垮落的特点.针对顶底板活动规律采取了相应措施,对工作面切眼的布置方式及收作方法进

【作者】

：

王岩森范隆声曹庆尧马立强

【机构】

：

江苏天能集团,中国矿业大学能源与安全学院

【出处】

：

江苏煤炭

【发表日期】

：

2004年2期

【关键词】

：

大倾角下行收作法切眼垮面顶底板活动

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

通过对大倾角煤层走向长壁回采时顶底板活动规律的分析,发现了走向长壁回采工作面顶底板垮落的特点.针对顶底板活动规律采取了相应措施,对工作面切眼的布置方式及收作方法进行了大胆改革,防止了初放、收作期间的垮面,为大倾角走向长壁回采工作面的技术参数、开采顺序的选择提供了实际经验,解决了大倾角走向长壁工作面的初放、收作时的安全技术问题.

其他文献

浅谈游戏在学前教育中的作用

一、游戏构建了幼儿学前教育的良性循环游戏是基于幼儿特定的兴趣科学设计，不仅能调动幼儿的参与热情而且与幼儿的身心发展特点相契合。幼儿在快乐的游戏氛围中能自觉地锻炼身

期刊

学前教育游戏身心发展特点科学设计锻炼身体体育锻炼体育活动幼儿

浅议创新教育在供配电技术教学过程中的应用

【摘要】创新教育这一概念，是从创造教育、素质教育不断衍化而来。一般认为，创新教育是培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践。它以发扬人的创造潜能、弘扬人的主体精神、促进人的个性和谐发展为宗旨，通过对传统教育的扬弃，探索和构建一种全新的教育理论和模式。培养具有创新意识和创新能力的大学生，使其成为符合时代要求的多功能复合型、实践型人才是高等教育的目标。　　【关键词】创新教育创新意识问题

期刊

创新教育创新意识问题意识供配电技术

小学数学“目标——导探”教学模式初探

模式是指某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。所谓教学模式，是指在一定教学理论指导下建立起来的、较为稳定的教学结构框架和活动程序。教师应激发学生的学习积极

期刊

教学模式小学数学数学活动经验标准形式学习积极性教学理论活动程序结构框架

在高中生物教学中学案导学模式的应用研究

【摘要】在新课改的全面实施的背景下，对高中的教学质量也有了新的要求，本文笔者针对高中的生物教学展开了探讨，如果想要将传统的教学模式和学习方法打破，就需要不断地探索新的教学模式，而“学案导学模式”则是这一背景下的产物，对学生自主学习能力和创新能力的陪养是非常有效的。对此，笔者通过结合自己多年的教学经验，对高中生物教学中学案导学模式的应用进行了研究，希望可以为高中生物教学日后的发展提供一些理论性的帮助

期刊

高中生物教学学案导学模式应用

改进实验课程，提高教学质量

医学生实验课是教学中的重要环节，高质量的实验课可以帮助学生加深对理论课知识的理解，培养学生敏捷的科学思维方法和严谨的科学作风，扩展学生的知识领域。过去机能学科各专业的

期刊

医学生实验课程科学作风助学课时专业学校机能实验课机能学培养学生

快乐体育魅力言语——谈幼儿园体育教学中教师言语的运用

体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径，也是当前实施向素质教育转轨的重要方面。语言是体育活动中组织教学，培养幼儿能力，提高幼儿素质的重要手段之一。简洁、明快、严谨、

期刊

体育教学快乐体育幼儿园言语教师幼儿素质语言形式目的任务

自主、合作、探究，激活高中语文课堂一池春水

【摘要】自主、合作、探究教学方式的介入，使得“一言堂”的局面得到改观，“满堂灌”的教学方式越来越受到唾弃，在师生的一片声讨中渐去渐远了，取而代之的是被自主、合作、探究教学方式所激活的“语文课堂一池春水”。　　【关键词】高中语文自主合作探究激活　　【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）22-0285-01　　《语文课程标准》指出：语文课程必须根据

期刊

高中语文自主合作探究激活

论高校体育教学中实施素质教育

【摘要】本文就高校体育教学中实施素质教育的一些方法和手段从理论和实验的角度加以探讨，提出了体育教学中实施素质教育的可行性；体育教学中实施素质教育的切入点；以及在体育教学中，实施素质教育教师应具备的基本素质等问题。以供同行共享。　　【关键词】体育教学；素质教育；切入点　　【Abstract】 originally the text is on the college athletics tea

期刊

体育教学素质教育切入点athletics teaching education for all-round development corresponds

初中物理课堂教学问题的探讨

【摘要】通过教学可以使学生掌握更多的知识，学习更多的技能，促进其发展智力，并且同时促进他们形成优秀的学习态度和优良的品质，尤其是理科性的科目，更有利于广大学生思维模式的形成，对他们今后的发展至关重要。所以不断优化物理等理科性科目的课堂教学策略是老师的当务之急，要力争做到论与实践相结合，培养他们的合作能力和探究性能力。为此，本文将以我国江苏的苏教版的物理课堂教学策略为例，分析和研究初中物理合作探

期刊

初中物理教学问题

《普通生物学实验》课程教学改革尝试

《普通生物学实验》课程教学改革中的思路与做法：在新形势下，转变教学理念，以人为本，运用现代教育理论和思想，构建科学的多雏实验教学体系，改革实验教学方法．实践证明，这有利于突出学

期刊

生物技术普通生物学实验观念以人为本体系方法biological technology experiments of General Biology

大倾角煤层回采时顶底板活动规律分析及应用

与本文相关的学术论文