“后示范时期”高职学院内涵建设的思考

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近年来,我国高职教育发展很快,取得了巨大的成绩,但也存在很多矛盾和问题,其中,内涵建设滞后问题尤为突出。示范建设为学院可持续发展奠定坚实基础,示范项目验收后(以下简称"后示范时期"),如何将"大步走"出的阶段性建设成果转化为永久性、可持续发展的综合实力,是高职院校"后示范时期"的首要任务。内涵建设是示范学院可持续性发展的关键
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