【摘 要】
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＂兴趣是最好的老师.＂爱因斯坦曾这样说过.我国古代教育家孔子也说过：＂知之者不如好知者,好之者不如乐之者.＂他们都说出了兴趣对求知的重要性.而音乐兴趣是学生与音乐保持密切联系
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＂兴趣是最好的老师.＂爱因斯坦曾这样说过.我国古代教育家孔子也说过：＂知之者不如好知者,好之者不如乐之者.＂他们都说出了兴趣对求知的重要性.而音乐兴趣是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、美化人生的巨大动力.音乐教育在发展学生的智力,培养各种能力方面,具有其他学科不具有的优势.但就是这么具有特殊意义的一门学科却在现在的中学教育中处于一种可有可无的地位,成了自习课、听歌课或是其他文化课老师处理作业的时间.究其原因,是学生上音乐课没劲,老师也就赖得教,学生对音乐课不感兴趣.通过调查走访,我了解到这种现象的产生存
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