【摘 要】
：
语感培养是小学英语教学的重点,通过提高学生的语感水平,可以增强学生对语言魅力的感悟能力,帮助学生顺利把握语言中承载的信息与文化,为学生的英语语言操练打好基础。语感是
论文部分内容阅读
语感培养是小学英语教学的重点,通过提高学生的语感水平,可以增强学生对语言魅力的感悟能力,帮助学生顺利把握语言中承载的信息与文化,为学生的英语语言操练打好基础。语感是小学生学习英语语言的必备能力,可以为学生的理解和应用提供极大的便利,当然也有助于帮助学生建立英语思维。为了消除学生语言学习当中的压力和负担,英语教师要对语言操练活动进行科学设计,围绕学生的语感培养安排教学内容,优化教学环境,消除学生语言学习中的阻碍。
其他文献
引言读写教学是高中英语教学中提高财富、共享资源、优化教学效果的重要途径。高中英语教师应在教育理念、教学内容、教学大纲、教学目标、教学评价等方面更新组合机制,为进
英语的阅读是学习英语重要的组成部分之一,尤其是针对初中英语而言,阅读的学习是逐渐步入深化知识的过程,也是初中学生初步接触文章的阶段。学会阅读不仅仅是为了理解文章大
前言多模态教学模式是近几年在教育领域逐渐兴起的一种现代化的教学模式和学习模式,主要通过调动学生的多种感官与课堂环境做出配合和协调进而激发学生的的学习兴趣。尤其是
引言关键能力指的是学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的重要能力。青少年处在人生观、世界观和价值观正逐步形成的关键时期,具有很强的可塑性,因此,教育应引导学
在小学英语教学实践中,单词教学不仅是教学重点,也是难点所在。对小学生而言,普遍认为,英语单词的学习既枯燥、又乏味,甚至以此视力为沉重的负担。然而词:教学,必然不可能脱
在当前的高中英语学习中,如果我们还是按照传统的学习方式,对英语死板教条的进行试卷的作答和分析,那么我们在接受英语知识和接受英语的能力方面仍会有一定的欠缺,因此,要在
随着英语课程改革的深入,英语阅读教学越来越得到教师的认可,英语绘本尤其是原版绘本的语言地道,文字韵律感强,内容丰富,趣味性极高,可以吸引学生的注意力,激发学生的学习兴
思维导图作为一种可视化的思维工具,在训练学生的思维能力方面大有可为。小学高年级英语教师应认识到思维导图在课堂教学中的价值,充分利用它辅助教学,促进学生英语思维的发
伴随着社会的发展,个人能力固然重要,但团队精神以及团队能力更受到社会各界的重视,因此在小学教学的过程中,培养学生的合作学习能力也成为关键的一部分。在未来的教学中,小
引言随着我国教育的深化改革,新课程改革对学生的教育提出了更高的要求,教师要着重要培养学生的核心素养,促进学生全面发展。其中情感教育是实现学生素质教育的前提,教师不仅